Redes de Aprendizagens

Uma rede de aprendizagem auxilia o educando no registro escrito e na reflexão não somente do seu registro, mas também de sua aprendizagem. Através destes registros e da reflexão destes registros viabilizam a delimitação dos objetivos que foram e que deveram ser alcançados com tal atividade.

O uso do pbworks por se tratar de uma ferramenta wiki, que possibilita a criação de páginas, subpáginas, inserção de arquivos em vários formatos (imagens, vídeos, áudios, textos, planilhas, apresentações), tabelas, links para outros sites, etc. Também proporciona a possibilidade de edição por outros usuários autorizados pelo administrador.

Outra possibilidade de interação são os comentários que permitem a comunicação entre os usuários. Esta relação de interação, diálogo e colaboração possibilitam a escrita coletiva e cooperativa.

Visto que as tecnologias fazem parte do cotidiano dos alunos e também  devem fazer parte da vida dos educadores a inserção das tecnologias na prática pedagógica é fundamental não somente com a finalidade de tornar a aula mais atrativa mas também por trazer a luz algo que é prática cotidiana do educando.

ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de.Tecnologia na escola: criação de redes de conhecimentos. Disponível em: <https://moodle.ufrgs.br/pluginfile.php/2638592/mod_resource/content/1/BETH_ALMEIDA_Tecnologia_escola.pdf> acesso em 15 out 2018.

Jogos e Bricandeiras na Educação Infantil

Revisitar as interdisciplinas me fez perceber como tenho usado os conceitos estudados naturalmente, percebo que a nova professora está surgindo e atrelar a prática com a teoria tem sido uma tarefa tão espontânea e natural.

Fazer o uso de jogos, música, literatura sempre fizeram parte da minha didática, porém a compreensão da sua importância para a formação da criança não existia.

Hoje posso afirmar que entendo o porque dos jogos e brincadeiras são importantíssimos para o desenvolvimento e formação do humano.

O ato de brincar tem papel fundamental no desenvolvimento da criança, pois através deste ato lúdico ela desenvolve seu comportamento produzindo mudanças significativas no seu desenvolvimento psíquico e sua interação no meio social.

Brincando, participando de jogos coletivos a criança estar em diferentes situações que exigem: conhecimentos prévios, paciência de esperar sua vez, imaginação e o uso de estratégias para solução de problemas. Assim ela naturalmente desenvolve habilidades e capacidades tanto cognitivas como sociais e emocionais.

Na prática de estágio na Educação Infantil percebi que não existe desenvolvimento, aprendizagem ou atividade que não envolvam o lúdico o brincar, a criança só se sente feliz e realizada quando constrói algo naturalmente.

Quem canta...

Hoje participei do encontro presencial do meu grupo de estágio... estava tão apavorada! Porém hoje percebi que estou no caminho certo.

No meu estágio vou trabalhar... A música.

Nada melhor do que cantar... já dizia a musica de Carmem Miranda: “Quem canta seus males espanta”.

Esta manifestação cultural é uma das expressões mais antigas da humanidade, consolidada como uma das expressões mais fortes da cultura de cada povo. A história admite que é do ano de 60.000 a.C. o registro das primeiras flautas, feitas de osso na época. Entretanto, só na Grécia Antiga a música passou a ser uma manifestação artística como conhecemos hoje.

Então borá cantar e colocar em prática todos os aprendizados.

Imagem disponível: <https://www.google.com.br/search?q=negra+cantando+desenho&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjnnO2NqfjdAhXChZAKHWSJBYQQ_AUIDigB&biw=931&bih=597#imgrc=nIIY-cVgO5B7iM:> acesso em 08 out 2018