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terça-feira, 20 de março de 2018

A evolução humana e o ato de pesquisar



Através dos processos evolutivos originando uma diversidade de espécies humanas, nos deparamos a este momento em que a diversidade impera. Fazemos parte de uma sociedade em que a educação Pós-Moderna, que rotula e se sente acometido por tudo que é dessemelhante, que foge ao padrão de referência ou que simplesmente possa perturbar sua posição de poder.
Sob este prisma de constante evolução e desenvolvimento aprender deixou de ser algo restrito a sala de aula, a aprendizagem deve ser a construção, a inquietação que busca por respostas. O professor da atualidade deve estar preparado para trabalhar diferentemente do que lhe foi ensinado, utilizar de maneira desafiadora mecanismos como pesquisa.
Neste estilo diferenciado a pesquisa surgira como um paradigma desafiador, favorecendo a concepção de novos saberes com base fundamentada em elementos examinados. Sob este ponto de vista o ato de pesquisar é remodelar concepções preestabelecidas e na prática escolar vai mais à frente do que análise de informações, vai formar cidadãos questionadores.
Cá estamos nós, pesquisando e aprendendo novas metodologias de ensino e aprendizagem para multiplicarmos estas experiências. 
Imagem: Disponivel em: <https://www.google.com.br/search?q=pesquisa&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjErNXL_vrZAhXBDJAKHTWIBtAQ_AUICygC&biw=931&bih=557#imgrc=3FO-nwHFchkQEM:> acesso em 20 mar 2018.




quarta-feira, 12 de abril de 2017

Projeto Pedagógico em Ação



Um blog novinho nos espera!!! Este semestre vamos estudar na Interdisciplina Projeto Pedagógico em Ação, nesta Interdisciplina vamos trabalhar em grupo, um grupo para debate e aprendizado de organização de um Projeto de Aprendizagem e as diferenças entre Projeto de Aprendizagem, de Ensino e de Ação.

A definicão para o termo projeto de aprendizagem que está no site: https://pt.wikipedia.org/wiki/Projeto_de_aprendizagem é a seguinte: 

O projeto de aprendizagem é uma pedagogia construtivista que tem como propósito promover aprendizado profundo através de um enfoque baseado em indagações para engajar os alunos com questões e conflitos que sejam ricos, reais e relevantes a suas vidas.

Formamos o grupo de trabalho por afinidade, na verdade continuamos com a mesma formação do grupo anterior, criamos um grupo do whatsapp para debater e depois faremos postagens semanais sintetizando as reflexões do grupo. 

Esperamos que ao finalizar este semestre estejamos trabalhando de um modo diferente promovendo um aprendizado efetivo e prazeroso com nossos alunos.

“Existem pessoas que vêem as coisas como são e perguntam por quê? Eu sonho com coisas que ainda não existem e pergunto por que não?
                                                                                              George Bernard Shaw 

Referência:
Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Projeto_de_aprendizagem> acessado em 12 de abril de 2017.
Disponível em: <https://profmarciovazzi.wordpress.com/2010/06/13/pedagogia-de-projetos-e-projetos-de-aprendizagem/> acessado em 12 de abril de 2017.
Disponível em: <http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1HX2YPR74-151DQT8-MD9/PROJETO%20DE%20APRENDIZAGEM.cmap> acessado em 12 de abril de 2017.