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terça-feira, 4 de dezembro de 2018

Brincadeiras

Imagem disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=v34ulR7MNsw> acesso em 04 dez 2018.


Brincar, a quase três anos fiz uma publicação no meu portfólio de aprendizagens sobre esta ação... uma ação que é algo muito importante.
Neste semestre realizamos a leitura do texto “A Evolução do jogo” de Jean Piaget. E hoje por sugestão, ou melhor, por compreender que nas entrelinhas meu projeto de estágio estava tomando este rumo a Prof. Dr. Luciane Corte Real observou que o jogo simbólico abordado por Piaget fez parte das atividades que compuseram as atividades desenvolvidas no meu estágio.
Lá no terceiro trimestre tive a oportunidade de conhecer a teoria que permeava os estágios de desenvolvimento da criança. E a as pesquisas de Piaget que concluíram que o desenvolvimento é um processo continuo de aquisições sucessivas, e que esse processo é caracterizado por diversas fases ou etapas distintas: o sensório-motor, o pré-operatório, o operatório concreto e o operatório-formal.
Neste semestre consegui colocar em prática as aprendizagens, bem antes do que o esperado, através de brincadeiras com regras pré definidas, mas também através da construção independente e da representação, percebi o quanto é importante para a efetivação da aprendizagem.

Postagem referência: <https://peadlucianexavier.blogspot.com/2016/06/brincar-e-importante-porque.html> acesso em 04 dez 2018.

sexta-feira, 10 de junho de 2016

Zigue-zigue-zá

Escravos de Jó
Jogavam caxangá

Tira, põe
Deixa ficar

Guerreiros com guerreiros
Fazem zigue-zigue-zá
Guerreiros com guerreiros
Fazem zigue-zigue-zá

Composição: Bruno Feydit

Nossa como foi legal a última aula do PEAD,  foi muito bom recordar e jogar... Jogar uma brincadeira super tradicional, mas com aquela coordenação motora e atenção anormal!
A Interdisciplina Ludicidade e Educação proporcionou a interação e um novo olhar para o jogo. Que devemos incentivar, apoiar e proporcionar aos nossos alunos momentos como este de integração, descontração e superação.

quarta-feira, 8 de junho de 2016

Brinquedos

Esta semana estudei e priorizei a Interdisciplina Ludicidade e Educação a pergunta norteadora foi “Vamos continuar pensando nas relações entre o jogo e o desenvolvimento?”

O material de apoio foi texto “brinquedos “objetos com a vida” e os vídeos “Crianças Invisíveis: Bilú e João” e “Song Song e a Gatinha” percebi a singeleza de brincar e como a criatividade leva crianças usarem objetos variados para se divertirem e até mesmo usarem a imaginação para amenizar a vida árdua.

Estes vídeos mostram a fragilidade das crianças e como apesar de todas as dificuldades, adversidades, perdas e problemas elas conseguem brincar, cantarolar. Elas conseguiam brincar com objetos velhos, usados, sucatas, mas imaginação não deixava se abater.

Fica a dica, são vídeos maravilhosos para a reflexão.