Neste semestre retomamos o estudo e a prática de trabalhar com "Projeto de Aprendizagem", porém o diferencial proposto pela Interdisciplina Projeto Pedagógico em ação foi colocarmos em prática nossos aprendizagens ou seja trabalhar com projetos com nossos alunos.
Certezas Provisórias e Dúvidas Temporárias não faltaram e surgiu a tarefa de criarmos um mapa conceitual com nossos alunos. Na sala de aula construímos um mapa no papel, que posteriormente editei. Fiz um modelo diferente do elaborado no Eixo IV.
Nenhum comentário:
Postar um comentário